Mahnunin, J. and Ridjal, T. 2021. Identifikasi Tingkah Laku Siswa dari Keluarga Broken Home (Studi Kasus tentang Keluarga Broken Home dan Tingkah Laku Siswa MTs). Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia. 4, 1 (Mar. 2021), 29–46.