Idamayanti, K., & Djanah , M. (2021). Keefektifan Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Role Playing Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMP. Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia, 4(2), 123–128. Retrieved from https://ejournal.undar.or.id/index.php/Thalaba/article/view/135