Ni’mah, U., Maryam, R., & Rizal, A. (2024). Esensi Kepustakaan Cognitive Restructuring dalam Layanan Bimbingan dan Konseling. Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia, 7(1), 21–31. Retrieved from https://ejournal.undar.or.id/index.php/Thalaba/article/view/309