Fara Zakiyah, B., E. R. Madoni, and W. Kurniawan. “Efektivitas Structured Learning Approach (SLA) Untuk Mereduksi Prokrastinasi Akademik Siswa MA”. Jurnal Thalaba Pendidikan Indonesia, vol. 7, no. 1, May 2024, pp. 1-6, https://ejournal.undar.or.id/index.php/Thalaba/article/view/349.