Faridah Z, Rizqi AA. Konsep Moderasi, Integrasi Ilmu, dan Kontekstualisasi Pendidikan Islam dalam Pemikiran Muhammad Quraish Shihab. Arsy [Internet]. 2025 Aug. 30 [cited 2026 Jun. 28];9(2):93-110. Available from: https://ejournal.undar.or.id/index.php/arsy/article/view/1001