RUS, A. R.; WAHYU AGUSTINA, M. PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT PADA STRES AKADEMIK MAHASISWA RANTAU YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI: PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT PADA STRES AKADEMIK MAHASISWA RANTAU YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI. IDEA: Jurnal Psikologi, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–14, 2023. DOI: 10.32492/idea.v7i2.212. Disponível em: https://ejournal.undar.or.id/index.php/idea/article/view/212. Acesso em: 14 may. 2026.