[1]
Muhtadi, M. and Sholekhudin, M. 2019. Pengaruh Metode Hypnoteaching terhadap Motivasi Belajar Siswa Asrama Al-Falah Pondok Pesantren Darul Ulum Peterongan Jombang. Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya. 4, 1 (Jan. 2019), 67–91. DOI:https://doi.org/10.32492/sumbula.v4i1.466.