Pahlawati, E. F. (2016). Pengaruh Strategi Quantum Quotient dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMP Muhammadiyah 15 Brondong Lamongan. Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial Dan Budaya, 1(2), 315–337. https://doi.org/10.32492/sumbula.v1i2.546