ROFI’I, F. Urgensi Pendidikan Bagi Difabel (Studi Analisis dalam Perspektif Islam). Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 227–248, 2016. DOI: 10.32492/sumbula.v1i2.543. Disponível em: https://ejournal.undar.or.id/index.php/sumbula/article/view/543. Acesso em: 30 apr. 2026.