ADIBAH, A.; QOLBIYYAH, S. Pengaruh Pembelajaran Fiqih dengan Multi Metode Terhadap Minat Belajar Siswa: (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Umar Zahid Perak Jombang). Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 23–47, 2023. DOI: 10.32492/sumbula.v8i1.5414. Disponível em: https://ejournal.undar.or.id/index.php/sumbula/article/view/598. Acesso em: 15 jun. 2026.