Jumadi, Jumadi, Moh. Irfan, and Shofwatal Qolbiyyah. “Pengaruh Metode Drill Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas V: Studi Kasus Di Madrasah Ibtidaiyyah Roudlotul Ulum Pilang Wonoayu Sidoarjo”. Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya 10, no. 1 (January 17, 2025): 177–189. Accessed November 4, 2025. https://ejournal.undar.or.id/index.php/sumbula/article/view/727.