Pengaruh Orang Tua dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Kelas IV-VI di Madrasah Ibtidaiyah Baitul Huda Pucangro Kecamatan Gudo Kabupaten Jombang

Authors

  • Eny Fatimatuszuhro Pahlawati Universitas Darul 'Ulum Jombang
  • Bella Intan Sakina Universitas Darul 'Ulum Jombang
  • Muhtadi Muhtadi Universitas Darul 'Ulum Jombang

DOI:

https://doi.org/10.32492/sumbula.v9i1.1085

Keywords:

Parents, Religious Character, Students

Abstract

ABSTRACT

In the context of education, parents serve not only as providers of physical needs but also as primary educators responsible for instilling religious and moral values ​​in their children. This study aims to determine the influence of parents in shaping the religious character of students at Baitul Huda Pucangro Elementary School, Gudo District, Jombang Regency.

The research method used was quantitative, with data collection techniques through observation, interviews, documentation, and questionnaires distributed to 40 respondents, students in grades IV-VI. Data analysis used a statistically based product-moment correlation technique.

The results showed that parents have a significant influence on the formation of students' religious character, with a correlation coefficient of 0.6008. Students who receive attention and guidance from their parents demonstrate better religious understanding, attitudes, and behavior compared to students who receive less such support.

Keywords: Parents, Religious Character, Students

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Eny Fatimatuszuhro Pahlawati, Universitas Darul 'Ulum Jombang

Lektor pada Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Muhtadi Muhtadi, Universitas Darul 'Ulum Jombang

Lektor pada Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

References

DAFTAR PUSTAKA

Alek Budi Santoso, Abdul Wahib, and Suja’i Suja’i, “Keterlibatan Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik di SD Islam Almadina, MI Al Khoiriyyah 2 dan SDN Purwoyoso 02 Semarang,” AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) 4, no. 02 (June 11, 2024): 1618–1635.

Andrianie et al., “Karakter Religius : Sebuah Tantangan Dalam Menciptakan Media Pendidikan Karakter” t.t.

Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam (Bandung: PT Rosdakarya, 2007)

Leda, Evanjelita Serci, "Peran Orang Tua Sebagai Pendidik Utama Dalam Membentuk Karakter Religius Anak Dalam Keluarga di RT 049 Kelurahan Kelapa Lima Kota Kupang (UPT Perpustakaan Undana, 2021), accessed November 22, 2024," //skripsi.undana.ac.id/index.php?id=2598&p=show_detail.

Apriani, Firdha Dwi. Maya Safitri, and Jumat Barus, “The Impact of Puppet Show Media on Grade 3 Students’ Listening Skills at SDN 1 Syamtalira Bayu,” Genderang Asa: Journal of Primary Education 4, no. 1 (June 11, 2023): 35–48.

Gunawan, Heri, Pendidikan Karakter Konsep dan Impementasi (Bandung: ALFABETA, 2012).

Khoirroni, Inayah Adhani, "Pendidikan Karakter: Tingkat Anak Sekolah Dasar di Era Digital", R.P.. Vol. 02 No. 02 (2023): Juni 2023, 02, 269-279.

Kaputra, Soni, Engkizar Engkizar, Quratul Akyuni, Yunus Rahawarin, and Rizal Safarudin. "Dampak Pendidikan Orang Tua Terhadap Kebiasaan Religius Anak Dalam Keluarga Jama’ah Tabligh." Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 12,Maria Ulfa, “Teori Belajar Sosial Menurut Vygotsky & Zona Perkembangan Proksimal,” tirto.id, last modified September 2, 2021, accessed December 8, 2024, https://tirto.id/teori-belajar-sosial-menurut-vygotsky-zona-perkembangan-proksimal-gjal.

Nurwati, P. "Peran Orang Tua dalam Pembinaan Karakter Religius Anak Usia Sekolah Dasar di Dusun Batuan Kelurahan Sidomulyo Kecamatan Seluma Selatan Kabupaten Seluma", (2020).

Nurjanah, S. "Implementasi Teori Pembiasaan dalam Membentuk Karakter Religius Anak". Jurnal Pendidikan Karakter, 10 (1), 2020, 40–50.

Rofi’ah, L.. "Peran Orang Tua dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini". Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4 (2), 2020, 655–662. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.446

Rochbani IT, Miswanto M. "Korelasi Antara Gaya Kepemimpinan dengan Komitmen Organisasi Guru di Madrasah Aliyah Negeri Provinsi Kepulauan Riau". Prosiding Keislaman dan Sains. 2025 Jan 25;1(1):158-73.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuanlitatif, kualititatif dan R&D. (Bandung: CV. Alfabeta, 2018), hlm.123-165.

Saktiani, Salmadina. “Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo (2018)” (N.D.).

Santoso, Alek Budi, Abdul Wahib, and Suja’i Suja’i. “Keterlibatan Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik di SD Islam Almadina, MI Al Khoiriyyah 2 dan SDN Purwoyoso 02 Semarang.” AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) 4, no. 02 (June 11, 2024): 1618–1635.

Sufiyah Rahmawati, Martarosa Maulidia, and Aisyah Nur Imani, “Analisis Peran Orang Tua Terhadap Pendidikan Karakter Dan Akhlak Anak Di Dusun Rotonongo Desa Gerdu Kecamatan Karangpandan,” Jurnal Budi Pekerti Agama Islam 2, no. 1 (January 29, 2024): 223–232.

Sofya A, Novita NC, Afgani MW, Isnaini M. "Metode Survey: Explanatory Survey dan Cross Sectional dalam Penelitian Kuantitatif". Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat. 2024 Dec 15;4(3):1696-708.

Zakiya, A. P. (n.d.). "Peran Keluarga Dalam Pembentukan Karakter Religius Pada Anak Usia Dini.", 2022, 71-78

Downloads

Published

2026-01-05

How to Cite

Pahlawati, E. F., Sakina, B. I., & Muhtadi, M. (2026). Pengaruh Orang Tua dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Kelas IV-VI di Madrasah Ibtidaiyah Baitul Huda Pucangro Kecamatan Gudo Kabupaten Jombang. Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial Dan Budaya, 11(1), 93–111. https://doi.org/10.32492/sumbula.v9i1.1085

Issue

Section

Articles