Kepemimpinan: Pengembangan Organisasi, Team Building dan Individual Building (Studi Kasus di MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang)

Authors

  • Dian Triana Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

DOI:

https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.557

Keywords:

Kepemimpinan; Pengembangan Organisasi; Team Building; dan Individual Building

Abstract

Keberhasilan organisasi dalam melaksanakan visi, misi dan obyektifitasnya akan sangat tergantung dari Pemimpin (Leader) dalam mengelola sumber daya yang dimiliki organisasi tersebut, termasuk memimpin tugas yang harus diselesaikan di dalam program yang telah ditetapkan.

Penelitian ini mendeskripsikan upaya Kepala Madrasah dalam mengembangkan organisasi melalui team building dan individual building, studi kasus di MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang. Pendekatan penelitiannya deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara di lapangan. Sedang teknik analisis datanya menggunakan analisis diskriptif kualitatif.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kepala MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang memiliki kemampuan untuk mempengaruhi semua pihak yang terlibat dalam kegiatan pendidikan di madrasah, yaitu untuk bekerja sama dalam mewujudkan tujuan madrasah. Dalam hal ini kepala MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang menggunakan pendekatan Organizational Development (OD), Team Building, dan Individual Building.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2017-01-08

How to Cite

Triana, D. (2017). Kepemimpinan: Pengembangan Organisasi, Team Building dan Individual Building (Studi Kasus di MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang). Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial Dan Budaya, 2(1), 513–529. https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.557

Issue

Vol. 2 No. 1 (2017): Januari

Section

Articles

License

Copyright (c) 2017 Dian Triana

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This journal permits and encourages authors to post items submitted to the journal on personal websites or institutional repositories both prior to and after publication, while providing bibliographic details that credit, if applicable, its publication in this journal.