Vol. 2 No. 1 (2017): Januari

View Vol. 2 No. 1 (2017): Januari
DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1
Published: 2017-01-19

Articles

  • Radikalisme Agama (Analisis Kritis dan Upaya Pencegahannya melalui Basis Keluarga Sakinah)

    A. Syafi' AS.
    352-376
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.549

  • Model Pembelajaran Al-Qur`an bagi Pemula (Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Azhar Peterongan Jombang)

    Zainal Abidin
    377-401
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.550

  • Tradisi Sebagai Landasan Pendidikan Karakter Islami untuk Penguatan Jati Diri Bangsa

    Ahmad Ali Riyadi
    402-420
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.551

  • Kinerja Guru PAI Pasca Sertifikasi di Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Syafiiyah Bandung Diwek Jombang

    Eko Hadi Wardoyo
    421-442
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.552

  • Efektifitas Sistem Pendidikan Islam (Perbandingan Kelas Reguler dan Kelas Akselerasi)

    Khoiriyah Khoiriyah
    443-467
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.554

  • Korelasi Pendidikan Agama Islam dengan Kecerdasan Emosional Siswa di MI Nizhamiyah Tanggungkramat Kecamatan Ploso Kabupaten Jombang

    Eny Fatimatuszuhro Pahlawati
    468-492
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.555

  • Kenakalan Remaja (Analisis Tentang Faktor Penyebab dan Solusinya dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam)

    Shofwatal Qolbiyyah
    493-512
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.556

  • Kepemimpinan: Pengembangan Organisasi, Team Building dan Individual Building (Studi Kasus di MI Babussalam Tambar Jogoroto Jombang)

    Dian Triana
    513-529
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v2i1.557