Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang

Authors

  • Shofwatal Qolbiyyah Universitas Darul 'Ulum Jombang
  • Adibah Adibah Universitas Darul 'Ulum Jombang
  • Eko Hidayatulloh Universitas Darul 'Ulum Jombang

DOI:

https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4588

Keywords:

Minat Belajar Siswa, Gaya Mengajar Guru, Pendidikan Agama Islam

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajara guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah gaya mengajar guru (X) dan variabel terikat adalah minat belajar siswa (Y).

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitiannya bersifat causalitas. Sampel berjumlah 30 siswa yang terdiri dari semua kelas IV-B. Data gaya mengajar guru didapat dari penyebaran angket dan data minat belajar PAI di ambil dari dari penyebaran angket siswa Tahun Pelajaran 2020/2021. Teknis analisis datanya menggunakan korelasi product moment.

Dari hasil analisis dengan SPSS versi 20 diperoleh harga koefisien korelasi sebesar 0,283 dengan signifikan sebesar 0,129. Karena signifikansi > 0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak. Hal ini berarti bahwa tidak terdapat pengaruh gaya mengajar guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Muhid, Abdul. “Analisis Statistik†(Sidoarjo: Zifatama, 2012), hlm 96

Pane, Aprida, Muhammad Darwis Dasopang. “Belajar dan Pembelajaranâ€, Jurnal Kajian Ilmu-ilmu Keislaman Vol. 03 No. 2 Desember 2017.

Rosmiaty Aziz, A. Ilmu Pendidikan Islam, (Yogyakarta :Penerbit Sibuku, 2016)

Sudijono, Anas. â€Pengantar Statistik Pendidikan†(Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003)

Sugiono, “Metode Penelitian Administrasi†(Bandung: Alfabeta, 2013)

_____, “Statistik Untuk Penelitian†(Bandung : Alfabeta, 2004)

https://ainamulyana.blogspot.com/2012/02/minat-belajar.html

https://www.statistikian.com/2012/07/pearson-dan-asumsi-klasik.html

Downloads

Published

2021-07-29

How to Cite

Qolbiyyah, S., Adibah, A., & Hidayatulloh, E. (2021). Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang. Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial Dan Budaya, 6(2), 275–297. https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4588

Issue

Vol. 6 No. 2 (2021): Juli

Section

Articles

License

Copyright (c) 2021 Shofwatal Qolbiyyah, Adibah, Eko Hidayatulloh (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This journal permits and encourages authors to post items submitted to the journal on personal websites or institutional repositories both prior to and after publication, while providing bibliographic details that credit, if applicable, its publication in this journal.