Vol. 6 No. 2 (2021): Juli

Articles

  • Makna Filosofis Tradisi Ambengan di Hari Raya Idul Fitri dan Idul Adha bagi Masyarakat Tulungagung

    Hani Ananda Aprilisa, Bagus Wahyu Setyawan
    153-161
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4554
  • Peran Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Menggunakan Wordwall dan Quizizz di SMP Negeri 1 Candi Sidoarjo

    Ainna Al Firdausi, Aulia Farida Zamani, SettingsAzza Agustina Rahma
    153-161
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4557
  • Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Tradisi Tahlilan Sebagai Harmoni Sosial Masyarakat Sudimoro Megaluh Jombang

    Salim Ashar
    183-212
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4558
  • Penerapan Ilmu Menurut Ajaran Islam

    Achmad Baihaqi, Aisyah Anin Refani Adesra
    213-225
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4560
  • Tradisi Larung Sesaji Sebagai Upaya Memperkuat Solidaritas Masyarakat di Desa Tambakrejo Kecamatan Wonotirto Kabupaten Blitar

    Dwi Amita Noviarwati, Bagus Wahyu Setyawan
    226-236
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4561
  • Implementasi Pembelajaran Membaca Al-Quran Dengan Metode Yanbu'a pada Anak di TPQ Miftachul Jinan Sentul Tembelang Jombang

    Abdul Rouf, Muhtadi Muhtadi, Chafit Ananta
    237-256
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4586
  • Hubungan Motivasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Prestasi Belajar Siswa di SDN Mojokrapak 3 Tembelang Jombang

    Eny Fatimatuszuhro Pahlawat, Eko Hadi Wardoyo, Ummul Latifa
    257-274
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4587
  • Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang

    Shofwatal Qolbiyyah, Adibah Adibah, Eko Hidayatulloh
    275-297
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v6i2.4588