Vol. 8 No. 1 (2023): Januari

Articles

  • Penerapan Metode Team Quiz dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Muawanah Al-Hasyimiyah Dukuhmojo Mojoagung Jombang)

    Eny Fatimatuszuhro Pahlawati, Eko Hadi Wardoyo
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5413
  • Pengaruh Pembelajaran Fiqih dengan Multi Metode Terhadap Minat Belajar Siswa (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Umar Zahid Perak Jombang)

    Adibah Adibah, Shofwatal Qolbiyyah
    23-47
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5414
  • Nilai Religius dalam Tradisi Ziarah di Petilasan Sri Aji Jayabaya

    Mahdina Nurrohmah, Bagus Wahyu Setyawan
    48-61
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5378
  • Pola Pembinaan Akhlak Pada Siswa Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Minhajul Abidin Janti Jogoroto Jombang

    Moh. Irfan, Khoirul Huda
    62-79
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5415
  • Peran Guru Muatan Lokal Agama dalam Memotivasi Anak Belajar Al-Qur'an di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al-Fatah Japanan Mojowarno Jombang

    Abdul Rouf, Muhtadi Muhtadi
    80-97
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5424
  • Pembentukan Karakter Anak Melalui Pembelajaran Daring Dalam Bidang Akidah Akhlaq Pada Masa Pandemi Covid 19 di MA Balongrejo Sumobito Jombang

    A. Syafi' AS., Abdul Natsir
    98-117
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.617
  • Kontribusi Keilmuan dan Peradaban Islam Andalusia

    Ali Akbarul Falah, Dzulkifli Hadi Imawan
    118-140
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5458
  • Pendidikan Islam dalam Perspektif Emha Ainun Nadjib

    Fathur Rofi'i, Iskandar Dzulqarnain
    141-163
    DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5599